Дидактические и диагностические материалы содержат практико-ориентированные задачи, экспериментальные задания, исследовательские проекты и задания исследовательского характера, а также задачи с межпредметным содержанием, для которых характерна вариативность форм и способов подачи материала, увлекательность содержания, нацеленность на развитие мыслительных операций. Выполнение предлагаемых заданий требует не только предметных знаний и умений, но и способности ориентироваться в ситуациях, возникающих в быту и повседневной жизни. В своей работе учитель может использовать разработанные материалы не только для работы в классе, но и для факультативных занятий, для домашней работы и т.д. Адресуется учителям учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения. Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь.